最近，成都、杭州、武汉、南京、西安等多个城市纷纷推出各项政策，卷入人才争夺战，“抢人大战”成为新闻热点。不仅二线城市，连北上广深也加入了争夺。3月21日，北京出台了“历史上最开放的落户政策”；3月26日，上海则明确表态“要聚天下英才而用之”，并设立落户绿色通道。为什么呢？我们可以发现这些城市有一个共同点，它们都在加速推进城市升级转型和区域竞争力提升。在向智慧城市转型、传统产业向数字化转型的过程中，ICT领域的高端人才格外受到青睐。
在数字化转型的过程中，新技术的发展和应用比以往任何时代都要迅速。ICT领域的新人如果仅靠高校自身的培养很容易与实际需求间产生脱节。另一方面，随着ICT技术的快速迭代更新，人才也需要不断“刷新”自己，学习的过程将贯穿整个职业生涯。这些因素综合起来，一直让中国的ICT人才处在紧缺状态。在数字化转型已成企业必然选择的今天，ICT人才将决定数字化转型的成败。这也是为什么在华为践行的“3+1”生态（销售生态、解决方案生态、云生态和人才生态）战略中，将“人才生态”作为基础和重要组成部分。
作为华为ICT人才生态的新载体，3月进行的华为中国生态伙伴大会2018上，华为生态大学正式成立。它为自己赋予了一个神圣而又艰巨的使命——致力于成为中国数字化转型的人才引擎。通过汇聚各方力量，输送智慧和资源，使能 ICT 未来发展，培养创新和应用型人才，为中国实现高质量发展提供人才助力。
“独行快，众行远”，华为深知ICT人才生态的建设不是产业链里的哪一方可以独自完成的，需要集合生态各方的智慧与力量。为此，华为生态大学特意聘请了清华大学互联网产业研究院院长朱岩，上海交通大学学生创新中心主任陈江平，北京理工大学教授、长江学者王国仁，北京交通大学软件学院院长卢苇作为特聘专家。运用集体的智慧与经验指导生态大学的长期发展，策划并管理产教融合人才培养的战略发展方向，真正通过产、学、研相结合的方式为中国培养ICT人才。
华为生态大学
为有质量的增长提供人才支撑
在今年的政府工作报告中，“高质量发展”成为核心关键词，而要实现高质量发展，人才无疑是第一资源。在ICT这样一个高度智力密集型领域，人才更是重中之重。但现实情况并不乐观，来自计世资讯的一份调研报告显示，目前我国ICT产业人才市场存在严重的供需不匹配问题，已经制约了ICT产业人才的市场发展。2017年中国ICT领域总缺口超过700万，其中新兴领域缺口超过250万，而新兴技术恰恰是数字化变革的重要引导因素。
为此，计世资讯总经理高海芳建议：ICT企业需要更加重视人才的全生命周期管理，提升人才总体贡献价值；人才要更关注适用性，加强人才匹配和人才能力验证；产业链需要构建更成熟、更紧密的合作模式；要积极探索产教融合、产业链融合的合作模式，提前锁定未来人员需求，减少人员的不确定性。
事实上，如何解决ICT人才缺乏问题、如何实现有质量的增长，不仅仅是政界、学界考虑的问题，同样也是包括华为在内的产业界考虑的重要问题之一。生态大学，正是华为对这个问题给出的答案。
笔者认为，为了推动“有质量的增长”，华为考虑更多的是提升产业链的整体人员素质能力，帮助伙伴在数字化转型过程中实现可持续、有质量的增长。在其中，人才无疑是重中之重。而华为生态大学要做的，恰恰就是将政府、教育机构及合作伙伴等生态各方连接起来，共同构建开放、共享、共赢的ICT人才生态。
华为EBG中国区副总裁
华为生态大学校长杨文池
正如华为EBG中国区副总裁，华为生态大学校长杨文池所说：“传统社会通过行业数字化转型向智能社会演进，ICT技术比以往任何时候都更重要。只有持续的ICT人才培养、人才储备，才能够为智能社会发展提供源源不断的动力。今天，面对新时代的挑战，我们发布华为生态大学，用新的载体对华为人才生态再次升级。我们愿意继续与政府、院校、伙伴和其他机构进行更深入的合作，让产业受益，让人才获益。”
华为生态大学
是什么，有什么，做什么？
那么，为什么说华为生态大学能够构建起ICT人才生态，并为中国的数字化转型提供人才支撑呢？这还要从这所“新型大学”的定位和组成说起。
首先，华为生态大学是什么？简而言之，华为生态大学就是华为ICT人才生态的新载体。这里所谓的新载体，是对比过去而言的。
过去，华为ICT人才生态的载体包括华为ICT学院和华为中国合作伙伴大学。华为ICT学院是2013年华为推出的校企合作计划，基于华为领先的职业认证体系树立人才标准，与院校合作培养在校大学生。华为中国合作伙伴大学则成立于2016年，面向合作伙伴统一管理规划赋能工作，提供一站式的能力提升服务。
与以往分散在不同层面的人才培养不同，如今的华为生态大学作为一个新载体，则是对华为ICT学院、华为中国合作伙伴大学等的全面整合，覆盖从高校到产业再到合作伙伴的人才培养各个阶段，帮助人才从学习到就业，到进阶再到高级管理者的全生命周期成长。同时，组建的华为生态大学更加注重“创新”。
其次，华为生态大学有什么？华为生态大学共包括创新数字学院、应用技术学院和合作伙伴学院三大学院。
其中，创新数字学院看创新，着重针对云计算、大数据、物联网、AI等前沿的ICT技术，进行技术分享、课题研究等；应用技术学院重实战，面向在校大学生传递华为ICT技术与产品知识，为ICT产业链培养应用型人才；合作伙伴学院赋能力，为华为合作伙伴提供专业能力和管理能力提升服务，覆盖解决方案（售前）、服务、商务、管理、销售等各种角色。
这样一来，华为生态大学既有面向对新技术的理论研究，又将技术与实际应用结合起来，更重要的是，它还为合作伙伴“授之以渔”，真正让合作伙伴能够从中获得能力的提升。
第三，华为生态大学做什么？综合华为生态大学的成立的初衷和架构设计，我们可以发现，华为生态大学核心要做的，就是为整个ICT产业链培养产业发展中实际需要的人才；并在这一过程中，通过整合生态各方资源，真正实现产学研相结合，推动行业创新、使各方受益。
华为成立生态大学
不以短期销售为目的
我们常常能听到这样一句话：十年树木，百年树人。一个人才的成长需要很长的时间。事实上，华为一直非常关注中国的ICT人才生态建设。自华为企业业务部成立以来，每年都投入数亿元用于ICT人才培养和生态伙伴能力提升。为企业、合作伙伴和社会培养输送了大量人才。目前在华为与31个省或副省级城市签署的战略合作协议中，都包含了人才培养方面的内容。
对于华为生态大学建设的思路，华为EBG中国区总裁蔡英华表示：“华为生态大学不是以短期的销售为目的，更多是为了为整个产业培养人才，让我们的合作伙伴能够与华为一道，更好地抓住数字化转型浪潮中的机会。”
在笔者看来，华为生态大学对于整个人才产业链的投入和影响，高校和学生无疑是属于中长期的投入，合作伙伴则可以通过生态大学实现能力的快速提升。其中，对于合作伙伴来说，在业务层面，华为生态大学可以帮助提升合作伙伴的技能，快速解决助力企业数字化转型过程中所遇到的问题；在管理层面，华为自身的基于企业文化和企业管理的培训可以为合作伙伴提供借鉴；而借助与高校的合作，则可以给华为及合作伙伴带来更多的智慧力量。
在数字化转型的大潮下，华为生态大学所肩负的，是成为ICT人才培养的“黑土地”；对于华为，华为生态大学则是要为汇聚各方智慧，为伙伴赋能、为未来蓄力。就像华为生态大学的那句Slogan：共享才智，只为每一次突破！
